Темпераменты

Какая мать не желает лучше приспособить своих детей к жизни? В этом и заключается вся цель воспитания. И пути, чтобы к ней прийти разные, потому что разными являемся все мы, и наши дети, в том числе. Основной изюминкой каждого человека является его темперамент, тем он отличается от всех других и является самим собой.

Что такое темперамент? Это способ реагирования человека на проявления внешнего мира. И на темперамент мы больше всего должны обращать внимание, если речь идет о правильном и полноценном воспитании каждого ребенка.

На формирование того или иного темперамента влияют прежде всего условия, в которых мы вырастаем (климат), а также строение тела, возраст, здоровье и питание. Каждый, наверное, знает, чем отличаются и славятся горячие итальянцы от хладнокровных англичан, медленные и систематические немцы от быстрых и легких французов. Неудовлетворенным и поникшим будет ребенок, у которого неправильное строение тела, очень легко можно вывести из равновесия больного ребенка.

Ученые разделяют людей на четыре группы, а именно: сангвиников, холериков, меланхоликов и флегматиков.

Чтобы хорошо воспитать ребенка, маме необходимо определить к какому типу относится именно ее ребенок, потому что то, что флегматичный ребенок делает с размышлениями, то сангвинический выполнит, не задумываясь. Поэтому в этом случае и наказание для двух детей должно быть разным.

сангвиник

Сангвинический ребенок всегда оживлен. У него все в движении – глаза, губы, руки и ноги. Он не может долго ни стоять, ни сидеть. Когда плачет или смеется, то движется всем телом; но плач переходит легко в смех и наоборот. Сангвинический ребенок все увидит и все услышит. Он может каждую минуту бежать к окну и смотреть, что происходит на улице. Предметы своего разговора, меняет так быстро, что невозможно и уследить на основе каких ассоциаций он к ним пришел. Он скоро заинтересовывается новым предметом науки, но и скоро его бросает. Он горячо увлекается всем правдивым, хорошим и добрым, но тот восторг быстро проходит. Он повсюду ищет радости, имеет большой талант к перевоплощению, не знает меры ни в похвале, ни в наказании. Внешне такого ребенка можно узнать по нежному и стройному строению тела, по легкой походке, подвижному взгляду.

В отношении такого ребенка следует смотреть, чтобы не было слишком много строгости. Надо всегда поступать так, чтобы такой ребенок имел убеждение, что все делается с целью вызвать у него удовольствие. Из комнаты, где такой ребенок должен учиться, надо устранить все, что рассеивало бы его внимание. Прежде всего, желательно, чтобы окна не выходили на улицу. Учиться лучше тогда, когда показывать ему наглядные предметы, например, на картинах и глобусе. Надо обращать внимание на порядок в одежде. Не позволять, чтобы менял книги, еще не прочитанные до конца.

холерик

Холерический ребенок – это ребенок отважный, горячий, как говорят: – в горячей воде купаный. Ребята хотят, чтобы их как можно быстрее считали мужчинами, девушки – уже в одиннадцать – двенадцать лет ведут себя как совершеннолетние дети. Холерического ребенка лучше всего узнать в игре. Во многих случаях, холерики хотят, чтобы их все слушали, а когда это не так, то готовы испортить всю игру и отойти оскорбленными. Для холерика ничего нет слишком тяжелого. Он может вытерпеть всякое, даже телесные наказания и не заплакать, чтобы не показать свою слабость. Иногда, холерики могут с гордостью и свысока относиться к другим детям (хотят всеми управлять). А когда сделают что-то плохое, не слишком любят извиняться. Холерический ребенок это маленький революционер. Хотя он не замечает столько, сколько сангвинический, но если увидит, то осматривает подробно.

Он относится критически ко всему, даже к указаниям учителя. Он быстро ставит цели и так же быстро воплощает. Внешне холерический ребенок мускулистый, у него острые, выразительные черты лица, широкий взгляд и сильный ход. Когда сангвинический ребенок должен чувствовать того, кто его воспитывает, любить его, то для холерика важно уважение. Он должна быть уверен, что тот, кто его учит, знает все лучше. Интерес к науке возможно пробудить похвалой. А вот, чтобы получить похвалу, холерик сделает все, что ему по силам. С последней не следует злоупотреблять, чтобы не повредить самому ребенку (возгордится). Свое внимание следует обращать и на отношение к холерическому ребенка. Никогда не относитесь к нему как к слуге, ибо в таком случае может развиться склонность к тиранству.

меланхолик

Меланхолический ребенок серьезный, мрачный, печальный. Для него везде больше печали и грусти чем радости. Будущее он видит часто в черных красках. Ему всегда кажется, что все желают ему бедствия. Он никому не доверяет, поэтому ему трудно налаживать дружеские отношения. Когда его наказывают, то он извне выглядит спокойным, хотя внутри весь кипит. Он любит, чтобы родственники беспокоились о нем. По натуре меланхолик труслив, однако с радостью представляет героя. Замечает мало, но то, что заметит, знает подробно. Скорее учится тому, что требует больше ума, чем фантазии. Когда вырастает, ему больше нравятся точные науки и философия, но не поэзия. Меланхолический ребенок худощав, идет с опущенной головой. Такие дети очень уязвимы и эмоциональны.

Меланхолик это тип, который, пожалуй, самый трудный для воспитания. Что самое главное для такого ребенка? Он всегда должен чувствовать, что тот, кто его воспитывает, любит его и хочет только добра. В обратном случае, меланхолик, склонен к самоедству и плохим мыслям, может замкнуться в себе. Всегда давайте ему работу, заинтересовывайте новыми занятиями, чтобы он чувствовал себя важным и нужным, тогда эмоциональное состояние будет улучшаться, повысится собственная самооценка.

Продолжение следует …

P. S. А еще очень важно проводить активный досуг, причем проводить с детьми всех темпераментов, не важно, меланхолик это, сангвиник, холерик или флегматик. Например, отправится с деться в увлекательное путешествие, подобранное через сайт «Медузза-тур».